Прежде чем браться за обучение детей по классическим учебникам, нужно понять основные отличия классической методики от современных принципов обучения, которые игнорируют наглядно-образную и предметно-деятельную природу детского восприятия. Мы привыкли к тому, что учебный материал даётся абстрактно, теоретически, формально. Рано вводятся термины, схемы, буквенная символика и многое другое, преждевременное для ребёнка. Несмотря на то, что этот наукообразный и пёстрый формат учебников кажется нам привычным и естественным, он не только подавляет познавательную мотивацию у детей, но и разрушает педагогический инстинкт у взрослого. Мы перестаём чувствовать детей и, даже беря в руки учебник арифметики А.С. Пчёлко и Г.Б. Поляка, начинаем воспроизводить знакомые методические приёмы, которые могут свести на нет весь положительный эффект классического учебника. Поэтому мы настоятельно рекомендуем, прежде чем приступать к обучению детей, изучить классическую МЕТОДИКУ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ АРИФМЕТИКЕ. Она для нас сегодня необходима как психотерапия. Там здравый смысл, логика, система и самое главное - тонкое чувствование детской природы. Это выверенная десятилетиями методика. Она должна стать настольной книгой преподавателя начальной школы.
Прежде чем браться за обучение детей по классическим учебникам, нужно понять основные отличия классической методики от современных принципов обучения, которые игнорируют наглядно-образную и предметно-деятельную природу детского восприятия. Мы привыкли к тому, что учебный материал даётся абстрактно, теоретически, формально. Рано вводятся термины, схемы, буквенная символика и многое другое, преждевременное для ребёнка. Несмотря на то, что этот наукообразный и пёстрый формат учебников кажется нам привычным и естественным, он не только подавляет познавательную мотивацию у детей, но и разрушает педагогический инстинкт у взрослого. Мы перестаём чувствовать детей и, даже беря в руки учебник арифметики А.С. Пчёлко и Г.Б. Поляка, начинаем воспроизводить знакомые методические приёмы, которые могут свести на нет весь положительный эффект классического учебника. Поэтому мы настоятельно рекомендуем, прежде чем приступать к обучению детей, изучить классическую МЕТОДИКУ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ АРИФМЕТИКЕ. Она для нас сегодня необходима как психотерапия. Там здравый смысл, логика, система и самое главное - тонкое чувствование детской природы. Это выверенная десятилетиями методика. Она должна стать настольной книгой преподавателя начальной школы.
После того как вы познакомитесь с методикой, почувствуете её стиль и вкус, вам нужны будут для работы в основном только два пособия - это учебник и поурочные планы, в которых подробно, пошагово, в диалоговой форме прописан каждый урок. В данном пособии переработаны материалы, выбрано самое важное и интересное.
Дорогу осилит идущий! Тем более, что дорога эта увлекательна и интересна. И идём мы по ней вместе с нашими детьми.
ОГЛАВЛЕНИЕ
ПЕРВЫЙ ДЕСЯТОК
Подготовительный период (уроки 1-5)
Изучение чисел и цифр первого десятка (уроки 6-28)
Сложение и вычитание (уроки 29-66)
Метр (уроки 67-68)
Повторение (уроки 69-74)
ВТОРОЙ ДЕСЯТОК
Нумерация (уроки 75-77)
Сложение и вычитание (лёгкие случаи) (уроки 78-81)
Сложение без перехода через десяток (уроки 82-88)
Увеличение числа на несколько единиц (уроки 89-93)
Вычитание без перехода через десяток (уроки 94-100)
Уменьшение числа на несколько единиц (уроки 101-105)
Задачи в 2 действия (уроки 106-110)
Сложение с переходом через десяток (уроки 111-118)
Вычитание с переходом через десяток (уроки 119-126)
Килограмм (урок 127)
Вычитание двузначных чисел (уроки 128-131)
Литр (урок 132)
Повторение (уроки 133-138)
Умножение в пределах 20 (уроки 139-158)
Деление в пределах 20 (уроки 159-174)
Повторение (уроки 175-179)
ПЕРВАЯ СОТНЯ
Нумерация (уроки 180-182)
Сантиметр (урок 183)
Сложение и вычитание круглых десятков (уроки 184-189)
Умножение и деление круглых десятков (уроки 190-195)
Повторение пройденного в I классе (уроки 196-206)
ПРИЛОЖЕНИЕ
ISBN: | 978-5-907094-99-4 |
Автор-составитель: | Алтушкина Т. А. |
Бумага: | офсет |
Вес: | 530 г |
Год издания: | 2020 |
Издательство: | Артефакт |
Количество страниц: | 264 |
Переплет: | мягкий |
Размер книги: | 165 х 230 х 17 мм |